FRAMINGHAM PUBLIC SCHOOLS
EARLY CHILDHOOD ALLIANCE OF FRAMINGHAM
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ASQ 3 Spanish

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Dado que los primeros 5 años de vida de su hijo/a son muy importantes, queremos ayudarle a que su niño/a tenga las mejores oportunidades para desarrollarse sanamente. Queremos invitarlo/a a que utilice los Ages & Stages Questionnaires®, Third Edition (ASQ-3™) (Cuestionarios edades y etapas ASQ-3, tercera edición [ASQ-3™ en español]) para llevar un control del desarrollo de su niño/a. Estos cuestionarios se pueden hacer cada 2, 4 o 6 meses. Se le pedirá que conteste algunas preguntas para indicar si su hijo/a puede o no puede hacer ciertas actividades. El cuestionario incluye preguntas relacionadas a las habilidades de su niño/a en las áreas de comunicación, motora gruesa, motora fina, resolución de problemas y socio-individual.

Para empezar la evaluación, por favor, escriba la fecha de nacimiento de su niño/a y si nació prematuro/a, indique cuántas semanas antes nació. La información que Ud. ingrese en esta página está protegida y solamente el personal de este programa tiene acceso a esa información.

¡Agradecemos su participación en el programa de evaluación ASQ-3!



(ingrese "0" si no nació prematuro)


 

 Estimado padre/tutor:

 El Departamento de Educación y Cuidado Temprano de Massachusetts (EEC) y  La Alianza de la Primera Infancia de Framingham (ECAF, su Programa Local Coordinado de Participaciòn Familiar y Comunitariale invita a completar el cuestionario de edades y etapas (Ages & Stages Questionnaires® - ASQ®) con su hijo.  El ASQ® es una herramienta de chequeo del desarrollo que le brinda una revisión rápida respecto al desarrollo de su hijo.  Es fácil de hacer y suele tomar unos diez minutos para completarlo.

 El ASQ® proporciona una «instantánea» del desarrollo de su hijo y se enfoca en lo que su hijo puede hacer.  Celebra las fortalezas de su hijo, destaca los logros del desarrollo e identifica las áreas que podrían necesitar más atención.  Los chequeos periódicos le permiten a usted aprender sobre el desarrollo de su hijo y responder a cualquier pregunta o preocupación que pueda tener en cuanto a cómo es un desarrollo normal.  Le permite participar en las oportunidades de toma de decisiones relacionadas con la programación de la educación y cuidado temprano de su hijo, y le proporciona a su programa un conocimiento invaluable sobre el niño/a.  Además, puede recibir una hoja de actividades llena de ideas sobre cómo ampliar el aprendizaje en casa.

HAY DOS TIPOS DE HERRAMIENTAS DE CHEQUEO
DEL DESARROLLO DISPONIBLES DEL ASQ®:

Tiene la oportunidad de completar una o ambas de las siguientes herramientas de chequeo del desarrollo del ASQ®:

1.       El ASQ® - Tercera edición (ASQ® DEV-3) aborda la comunicación, la motricidad gruesa, la motricidad fina, la resolución de problemas y las habilidades sociopersonales.

2.       El ASQ®: Socioemocional - Segunda edición (ASQ®:SE-2): aborda la autorregulación, la obediencia, la comunicación, los comportamientos de adaptación, la autonomía, el afecto y la interacción con las personas.  

Razón por la cual recopilamos datos del ASQ®:

La Alianza de la Primera Infancia de Framingham (ECAF, su Programa Local Coordinado de Participaciòn Familiar y Comunitaria y el EEC recopilan los datos de chequeo del ASQ® para identificar tendencias y patrones en los distintos entornos de educación y cuidado temprano, a fin de apoyar mejor a los programas al aportar recursos y oportunidades de desarrollo profesional.  El EEC sólo analiza los puntajes combinados de todos los resultados de los chequeos.  Los nombres específicos de los niños no se incluyen en el análisis. 

 Los resultados del ASQ® son confidenciales.  Tanto  La Alianza de la Primera Infancia de Framingham (ECAF, su Programa Local Coordinado de Participaciòn Familiar y Comunitaria  como el EEC siguen las leyes de confidencialidad del estado de Massachusetts para garantizar que su información personal y la de su hijo estén protegidas. 

 El EEC firmó un acuerdo de intercambio de datos con United Way para desarrollar de forma conjunta una plataforma de datos que les permita analizar el conjunto de los mismos.  El acuerdo de intercambio de datos garantiza que todos los individuos que accedan a estos mantendrán la confidencialidad, y garantiza su privacidad y la de su hijo. 

 Si usted no desea que la información de su hijo sea incorporada a la base de datos en línea, puede rechazar dicha opción.  Su hijo puede ser chequeado mediante la versión impresa del cuestionario ASQ® y de esta forma no se compartirá ninguna información.

Formulario de
consentimiento por escrito

Este formulario solicita su permiso para participar en el proceso de chequeo del desarrollo de su hijo; para ingresar los datos de chequeo de su hijo en una base de datos en línea; y para compartir los datos de chequeo no identificados de su hijo con el Departamento de Educación y Cuidado Temprano (EEC) y cualquiera de sus agentes, cesionarios, socios, contratistas o subcontratistas designados (en este caso, United Way).  

 Escriba sus iniciales en la(s) casilla(s) del ASQ® que desea completar. 

 Reconozco que he leído la información proporcionada por La Alianza de la Primera Infancia de Framingham (ECAF, su Programa Local Coordinado de Participaciòn Familiar y Comunitariay el EEC sobre el proceso de chequeo del ASQ®, y elijo la(s) siguiente(s) opción(es):

 

Opciones de participación en el ASQ®

Iniciales para

El ASQ®-3

Iniciales para

El ASQ®: SE-2

Estoy de acuerdo en completar el ASQ®, y  La Alianza de la Primera Infancia de Framingham (ECAF, su Programa Local Coordinado de Participaciòn Familiar y Comunitaria  puede incorporar la información de mi hijo en la base de datos en línea para que sea compartida con el EEC para el informe de resumen de datos*.

 

 

Estoy de acuerdo en completar el ASQ® y   La Alianza de la Primera Infancia de Framingham (ECAF, su Programa Local Coordinado de Participaciòn Familiar y Comunitaria  no puede incorporar la información de mi hijo en la base de datos en línea y no puede compartirla con el EEC para el informe de resumen de datos.

 

 

 

 

 

Me niego a participar en el proceso de chequeo. 

 

 

 

 

_________________________________

Nombre del niño

 

 

_________________________________                                        __________________________          

Firma del padre o tutor                                                                                 Fecha

 

 

_________________________________

Nombre del padre o tutor                           

 * Los informes de resumen de datos sólo compilarán los puntajes combinados de todos los niños y no incluirán los nombres personales de los mismos.

FORMULARIO DE
CONSENTIMIENTO EN LÍNEA

Por favor, lea el texto a continuación y haga clic en el botón «enviar» si decide proceder con el chequeo del ASQ® en línea, mediante el enlace de acceso familiar que le proporciona La Alianza de la Primera Infancia de Framingham (ECAF, su Programa Local Coordinado de Participaciòn Familiar y Comunitaria.

 Reconozco que he leído la información proporcionada por el Departamento de Educación y Cuidado Temprano (EEC) sobre el proceso de chequeo del ASQ® y elijo la siguiente opción:

 

Nota: Al presionar el botón “Ingresar”, Ud. está dando su consentimiento a seguir los lineamientos del Acuerdo del Usuario para Familias y a cualquier otro consentimiento o autorización descrita en esta página.